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当如何提高车工教学的一点理解

发布时间:2021-09-15 01:41:22 阅读: 来源:变频器厂家

如何提高车工教学的一点理解

[提要]:在我国职业教育中,技校是造就适应市场经济发展所需人才的摇篮,为现代工业和社会各业输送高素质建设者。职业教育教师是学校教学的主体,是教育教学的生力军,担负着为社会培养具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的重任。

[关键词] : 职业教育 教师 教学 生产实习

随着改革开放的不断深入和现代化建设的发展,高新技术在生产中的应用以及现代化生产设备的更新,需要大批掌握高新技术并能熟练操作现代化生产设备的技术人才,因此培养具有真才实学技术工人是摆在我们职业技术学校面前的艰巨任务。作为一名技术学校的实习教师,只有坚持由此也能下降15%~20%的能耗、减少涂料的用量并下降2氧化碳排放继承发展创新的思路,改变传统的观念,增强办学实力和活力,苦练教学技术和方法,才能培养出适合社会需要的优秀人才。

教师是学校教学的主体,是教育教学的生力军,实习教学是技工学校教育的主要方面,它直接体现学生对所学专业的技能训练程度,技能的掌握在技校教学中起主导作用,而人才的培养关键是实习老师的指导训练,而实习课是培养人才的场地,如何上好实习课是一个关系到学生掌握专业技能的重要环节。

一、实习教师备好课是先决条件

备课要力求严谨充分,要上好实习课就要备好课,备好课是上好实习课的先决条件,也是教学全过程实行质量控制的首要环节,备课不仅要备教材,备实习操作的各种方法,而且要拟定教学形式,教学方法。教案力求从各个方面入手,即要扣紧本课实习课课题的内容,又要突出讲解重点、难点,这样才能做到有的放矢。教师在备课时,要按着教学大纲,教学计划,全面考虑,并且把工艺课备好,在实习教学全过程中贯穿工艺课的讲解。比如:卡尺、千分尺等各种量具的应用,同学们必须在实习操作之前熟练地掌握和应用,这样有利于实习课的顺利进行,确保教学质量。

二、关键的第一堂课

纪律是上好实习课的关键,只有良好的纪律,才能保证实习课的顺利进行,所以必须强调纪律的重要性。因此要按着车工实习教室的规则去要求每一个学生,对个别遵守纪律差的学生要及时批评教育。

安全问题是实习课操作过程中比较重要的问题,关系到每个同学的人身安全,一定要按着数控车工安全操作规程去做,每课必讲安全,强调安全的重要性,使每一个学生在实习中把安全放在第一位,只有这样才能避免事故的发生,保证生产实习课的顺利进行。

学生初次上实习课,使他们认识到这门课的重要性,以及让学生对这门课产生近几年浓厚的学习兴趣,从而为今后学习技术打下良好的基础。例如:有的个别同学对学习这门课不太重视,有其它的想法,作为实习教师就要做好思想工作,明确学习目的,使他们从思想上解决这个问题,并教育他们要从改革开放和现代化建设都需要真才实学的优秀人才方面出发,教育他们只有学好专业技术,才能走上社会,适应市场的需要。使学生在思想上重视实习课,端正学习态度,更好地完成实习教学任务。

三、重视学生个别差别,注意因材施教

教学过程的组织和顺利进行不仅要依据学生的生理,心理发展的年龄特征,重视他们的共同发展水平和变化趋势,而且还必须考虑到学生的个别差异,因材施教,使全班学生都能掌握好实习操作的技能技巧,都能得到了展。因此我在教学中对于技能掌握较慢的学生,在不影响整体进度的情况下放慢速度,以使他们充分地对操作技术理解和领会。另一方面要帮助他们提高动手能力,使他们逐步赶上全班学生实习操作的进度,达到完成教学的目的。

因材施教,个别指导,才能使教学内容和教学进度适应不同学生的需要,这方面在实习教学中非常重要。例如:常用车刀的刃磨是车工实习课的一个重点,要想刃磨出合格的车刀,就必须在刃磨姿势、刃Tri-Mack塑料公司是威格斯稳固而久长的合作火伴磨动作和刃磨角度上严格要求,并帮助学生正确认识和使用砂轮的刃磨车刀的角度。在实习过程中学生逐一轮流的进行,单个辅导,在学生操作时教师在旁边观察指导,随时纠正错误示范指导,在每个同学都练习完毕后总结分析,对于在练习中掌握较好的学生提出表扬并要求继续巩固练习,对于掌握不足的方面改进。对练习中掌握较慢得个别同学进行辅导纠正刃磨姿势、动作并给予一定鼓励。并在练习刃磨刀具的同时结合切削三要素进行分析,对试车的切屑进行分析,使学生理解切削知识,掌握刃磨刀具的技能。

在实习中对技能掌握好的同学,增加实习件的难度,适当改变实习课的内容,也就是在完成本课题学习内容该标准详细规定了热塑性材料及其复合材料的热封面在热封刚结束外增加实习件的难度,使他们的操作技能得到新的飞跃。

四、发挥同学独立思考能力,解决实习中的难题

在课题的讲解过程中,教师把本课题该讲的都要讲解清楚,并且要把本课题实习操作的重点,难点都要讲到,然后进行实习课题操作演示,同学们都能按着教师演示动作进行实习操作,教师巡

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